Tingkatkan Mutu Pembelajaran, Jurusan Bahasa Asing Selenggarakan Workshop RPS Berbasis OBE

14 February 2026   |   Operator Pendidikan Bahasa Jepang

Jurusan Pendidikan Bahasa Asing menyelenggarakan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome Based Education (OBE) pada Senin, 9 Februari, bertempat di gedung B Fakultas Bahasa dan Seni. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas perencanaan pembelajaran yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan serta mendukung penjaminan mutu akademik di lingkungan jurusan.

Selain itu, workshop ini juga secara khusus diselenggarakan sebagai upaya penyamaan persepsi di kalangan dosen dalam penyusunan dan pengembangan RPS berbasis OBE. Dengan adanya keselarasan pemahaman, diharapkan setiap mata kuliah memiliki standar perencanaan yang terintegrasi, sistematis, dan selaras dengan capaian pembelajaran program studi.

Workshop menghadirkan sejumlah narasumber berkompeten di bidangnya, yakni ., Dr. Jourike Runtuwarouw, M.Pd. yang juga menjabat sebagai Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Asing, Nozomi Sambe selaku Junior Expert Bahasa Jepang, Prof. Dr. Sherly F. Lensun, M.Pd, serta melibatkan juga beberapa dosen muda yang memiliki kompetensi dan pengalaman dalam pengembangan kurikulum berbasis OBE serta aktif berkontribusi dalam penyusunan dan evaluasi RPS di lingkungan jurusan. Dalam pemaparannya, para narasumber menekankan pentingnya penyusunan RPS yang selaras dengan prinsip OBE, di mana proses pembelajaran dirancang secara sistematis untuk memastikan mahasiswa mencapai kompetensi yang telah ditetapkan.

Kegiatan ini turut dihadiri oleh pimpinan fakultas, yakni Dekan FBS Dr. Grace S. Luntungan, M.Hum., Wakil Dekan I Dr. Glenie Latuni, S.Pd., M.Sn., serta Wakil Dekan II Amelia G. Y. Sompotan, S.Pd., M.Hum. Kehadiran pimpinan fakultas menunjukkan dukungan penuh terhadap upaya peningkatan mutu pembelajaran dan penguatan implementasi kurikulum berbasis OBE di lingkungan Fakultas Bahasa dan Seni.

Workshop berlangsung secara interaktif dengan sesi diskusi dan praktik langsung penyusunan RPS. Para peserta aktif berdialog, berbagi pengalaman, serta mendiskusikan tantangan dalam mengintegrasikan capaian pembelajaran ke dalam perencanaan perkuliahan.

Melalui kegiatan ini diharapkan, seluruh dosen dapat mengimplementasikan RPS berbasis OBE secara optimal demi peningkatan mutu pembelajaran.